家长、老师做孩子一生的贵人，到底“贵”在哪？_微信公众平台转

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家长、老师做孩子一生的贵人，到底“贵”在哪？_微信公众平台转

时间：2017-08-07 12:50 来源：未知作者：admin 阅读：次

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作者：蔡礼旭老师

摘自《做孩子一生的贵人》（为人父母、老师，怎样做才能成就孩子的一生？）

家长、老师“做孩子一生的贵人”，请问什么时候开始做？谁来做？如何做？要做到什么程度？这都非常值得思考，我们都想清楚了，那学起来不一样。为什么？搞明白了就知道，这句对我都很重要，不是讲给别人听的。

什么时候开始做？当下做，为什么？我们随时在影响自己，也在影响身边的人。“学如逆水行舟，不进则退”，这是自爱，你不马上做就不自爱。第二，爱人，我们自己都做错了，怎么去做人家的贵人？所以当下就要做，就要有这种责任感，这才真正对得起我们生命当中的家人、朋友、学生，对得起我们生命当中的有缘人，这叫道义人生。

谁来做？君、亲、师都要做。君，领导者；亲，长辈，父母，家人；师，老师。再延伸开来，每个人都要做，因为我们对社会有责任，我们做了，社会风气就因为我们而改善，看到的人都感动，这是我们的责任，是我们每个地球人、每个华人、每个国人的责任。所以每个人都应该做，尤其君亲师这三个角色。

如何做？要做孩子的贵人，首先要做谁的贵人？要做自己的啊。自己都不自爱，怎么爱人？自己都不自助，怎么助人？所以必须先身修而后家齐，得先正己才能化人。所以怎么做？君子务本，先从格物，先从修身开始做起。我们要做孩子的贵人，我们要先深入圣贤教诲，我们要先做个圣贤的好弟子，我们才可以做人家的贵人。我们不是一个好弟子，怎么成为一个好老师？

做到什么程度？其实真诚去做就是圆满。“再给我三年，再给我五年，我一定要怎么样”，其实，至诚感通。白方礼老先生又没有多高的学历，也没有多少地位、财富，他就是凭着一颗真心。所以“岂能尽如人意，但求无愧我心”，全力去做，就是圆满的功德。当然有一份期许，不断鞭策自己勇猛精进更好。这是“做”。

“孩子”，指的是谁呢？我们要从传统文化的经典当中，学到振兴师道的智慧。面对“孩子”两个字，难道只是考虑我的孩子吗？还是考虑到我的学生，考虑到整个民族的下一代，还是放眼到全天下的孩子？其实我们冷静看一看，现在全世界最大的问题就是青少年犯罪率节节攀升。假如教育的方法对了，为什么培养不出人才？所以《养正遗规》里讲，“天下有真教术，斯有真人才”，要有正确的教育方法，才能够出真正的人才。

“做孩子一生的贵人”，怎么才做得了他“一生”的贵人？父母、老师、领导者，着眼是什么？不是眼前的成绩、分数跟学历而已，是着眼在成就孩子一辈子最重要的做人做事的态度。

要有这种眼光，最好是有范仲淹的眼光。范公在家门前种了两棵松树，叫君子树，他很有信心自己传承的家道，他说“清荫大庇”，就是树阴可以庇荫后代，“期与千年”，千年以后的子孙还受到我的庇荫，还依照我的教诲做。确实，范公的后代非常优秀，已经八九百年了。

人要发愿哪，对自己的家庭、后代子孙要发愿。范公是个好榜样，他不止看一生，他看千年。孔老夫子的后代两千五百多年了，为什么能有这么大的福报？“大道之行也，天下为公。”“祖述尧舜，宪章文武。”整个道统由他老人家传承下来，利益的中华儿女没法计算。哪个圣贤、哪个中华儿女懂得做人的道理，不是受孔子的福荫呢？所以“一生”，我们就要问自己：我们为人父母、为人师，眼光深不深远，能不能高瞻远瞩？

“一生的贵人”，“贵”在哪？贵在念念为学生的一生、为他的后代子孙着想，这太值得尊重这才叫贵。“知足者富”，“人敬”，人家打从内心尊敬你，这才叫尊贵。不是你很有地位，人家在你的面前恭恭敬敬的，你一离开，对你颇多怨言，做这种贵人也没什么意思。

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(责任编辑：admin)

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